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2019年4月3日 上午第三节课 一二三年级语文教师听了三年级八班张建军老师讲的《赵州桥》。

    从张老师的教学过程中,我们可以看出张老师的精心准备。

     1. 教学中张老师能正确处理教材,把握教材的重难点,紧紧抓住赵州桥的三个特点:雄伟、坚固、美观,精心设计教学环节和各种有效的教学。 

     2.指导书写较详细，识字，释义较细。课外知识拓展面较宽。

    3.重视朗读，教学中张老师非常重视朗读的指导,学生有感情地朗读，达到很好的效果。

    4.张老师在教学中充分运用文本现有的资源对学生进行写的指导。读写结合，让学生加深对课文理解，加深对赵州桥的认识。

    5.教学中张老师通过恰当的引导，让学生找关键词的方法让学生自读，自问，自答，充分调动了学生的积极性,既给了学生一个宽松、愉悦的学习氛围,又使学生在赏析、感悟中达成学习目标。