品味古诗的韵味

为促进教师之间的学习交流，改进教学方法，提高教学水平，构建高效课堂，11月7日三年级语文教研组在王书记的带领下，观摩了赵瑞峰老师的古诗课：《饮湖上初晴后雨》。

古诗是阅读教学的重要组成部分，是我国古典文学中的精华。作为课改名师她把古诗教的有情趣，让中华民族的瑰宝在学生心中沉淀。

教学时，赵老师首先以图文配乐，欣赏西湖的美景轻松导入；接着引导、帮助学生理解古诗的含义，学生很快融入到古诗所描绘的画面之中；最后拓展部分不仅赞美了西湖的美景，还教育我们的学生要爱护家园，保护环境。

参评的老师以及领导一致认为：赵老师在课前做了充分的准备，课中讲解的细致，对学生语言的训练非常到位，是一堂成功的课堂。我相信：只要我们勇于探索，乐于实践，寻找一条符合学生学习特点、兴趣的绿色通道才能让古诗教学成为一种艺术，古诗学习才会成为一种享受，课堂才会焕发出生命的活力！