3月14日上午第三节课,语文组一、二、三年级全体教师在高校长带领下观摩了我校特优名师赵瑞峰老师的语文课《一个接一个》。


《一个接一个》是一篇浅显易懂的儿童诗,内容很符合一年级学生的年龄特点,孩子们学起来特别感兴趣。
赵老师课堂优点很多:她首先根据低年级学生的学习特点,把重点放在识字和朗读课文上。识字,先由学生自主认字,自己想办法记字,再根据学生的实际情况进行指导,让学生有主动学习的意识。其次,读法感悟情感的方法指导,“正”“哎”“但是”三处的读法指导,同时引导学生联系自己的生活实际,去感受当时的情感。以读促讲,让学生在读中感知,在读中领悟,感受到一件事从不同的角度去思考,就会得到不同的结果。要做一个乐观向上的人。
课后全体听课教师进行课堂评价,相互取长补短,教学相长。