保德县第二小学“倡导减负增效，还孩子快乐童年”

        为了减轻学生的学业负担，进一步落实“减负增效”工作，扎实推进素质教育，三月八日下午，保德县第二小学召开了以“倡导减负增效，还孩子快乐童年”为主题的全体教师大会，把“减负增效”工作作为本学期的重点工作来抓，促进学生的健康发展。        

        会上，张建军副校长就如何落实“减负增效”工作作了具体安排。他在讲话中重点强调了以下从五方面：第一、学校将严格按照国家课程计划规定的各门课程开齐开足，同时确保学生每天在校有 1 小时的体育锻炼活动时间， 严格控制学生的在校时间，保障学生在法定节假日享有充分的休假权利。第二、充分利用教学资源和教学设备，科学合理地开放科学实验室、美术室、音乐室、体育室，创设丰富多彩的课堂，上好每节特色课。第三、严格控制家庭作业量。规定一二年级不留家庭作业，三至六年级语文数学、英语单科作业量不超过20分钟。学校通过严把家庭作业的布置关、批改关、监控关，实现学生日作业量的有效控制，以保证学生能有足够的睡眠和休息时间。第四、严格治理“三乱”。教师不得以任何理由、任何方式让学生购买教辅资料，加重学生的学业负担，不得利用节假日组织学生进行补课，减轻学生的学习压力，确保学生在节假日的休息时间。第五、在周五的活动课上继续深入开展内容丰富、形式多样的兴趣活动课，以陶冶学生的情操、开阔学生的视野、增长学生的见识。他指出：减负的同时应将工作研究的重点转移到研究学生、研究课堂、研究教师的专业发展、研究学校的特色建设上来，从而实现“增效”的目的。

        最后，马秉俊校长作了总结讲话。他指出：减负增效的关键在教师，重点在课堂。因此，今后的课堂教学改革应以在课堂中成长为理念，追求高效课堂教学为主题，名师引领、普通教师公开示范活动为载体，掀起教师间互学互比的高潮，通过切磋，提高教师驾驭课堂的能力，向“智慧课堂”、“深度课堂”迈进，为减负增效奠定坚实的基础。学校为了培养学生的兴趣，发掘学生的特长，培养学生的素质，开展了舞蹈、绘画、手工制作、书法棋艺、球类等近40种综合性实践性强的兴趣活动。这些活动激发了学生的潜力与活力，培养了学生的兴趣，促进了学生素质的提高。这样学生的学习成绩和个人兴趣就得到更充分的发挥，学习变得更高效，发展变得更全面，真正达到了“减负增效”的目的，提高了教学质量。马校长深入浅出、振奋人心的讲话激发了教师们无穷的斗志，点燃了教师们心中的智慧明灯，照亮了前行的路。

        课改不熄、奋斗不止，第二小学将继续高扬素质教育的大旗，践行科学育人的理念，团结奋进、攻艰克难、真抓实干、自主创新，为学校教育的发展谱写新华章。