2021年6月18日上午第一节课,三四年级数学教师在高校长的带领下聆听了3.3班张晓燕老师的名师公开课:《年、月、曰》和《小数的认识》 复习课。
《年月日》和《小数的认识》是小学阶段知识板块中的重点,张老师在教学中,通过知识点的复习,总结和概括,练习等,让学生小组合作、引导探究、讨论交流等各种活动,复习年月日和小数的认识的知识点比较多,但是整个教学流程非常流畅,层次清晰。张老师在教学中充分考虑到了学生的实际生活经验和已有的知识储备,通过张老师的引导让大家在自主学习,合作学习,探究学习的过程中进行的,充分发挥了学生的自主性。
在教学过程中,老师适时恰当地运用赞赏、鼓励的评价,让学生在自主学习的活动中充分地表现自我,不断体验到数学学习的“成功”和“快乐”,树立学好数学的自信心,使学生的学习情感逐步在教师恰当的评价过程中动态生成。教师恰当而充满激情的评价,不仅使学生学习的知识和技能在探索活动中动态生成,而且学生学习情感也在探索活动中动态生成。
课后,在高校长带领下,老师们一致认为张老师备课充分,深钻教材,目标明确,重难点突出,教学流程完整,环环相扣!!是一节成功的示范课!
冯亚仙报道