高效课堂 展示自我

     3月4日上午第二节课，四、五、六年级所有数学老师在六（3）班听了李美平老师执教的《解决问题》。

    在教学中，李老师以折扣为基础，从学生的实际出发，引导学生从生活实际中理解数学的真实性，增加学生对知识的理解和深化，突破教学的难点，让学生在多种购买方式中进行比较选择，择优录取，进一步提高了学生分析和解决生活中的实际问题的能力。

   在学习中，学生在李老师的引导下积极思考，大胆交流，重点理解“满100元减50元”的含义。整堂课学生学习气氛非常活跃。

    总之，李老师这节课充分发挥了学生的自主作用，使学生自主探索、合作交流、主动地进行数学学习。这节课是一堂成功的示范课，值得我们学习。