第二小学五年级语文同课异构进行中

     今天上午五年级语文组老师听了王敏老师的公开课《最后一分钟》，这是一首充满激情的诗。作者倾诉了1997年7月1日香港回归祖国怀抱最后一分钟这一具有历史意义的特殊时刻的思绪，表达了全中国人民积蓄心中的强烈的爱国情感和香港回归祖国后美好前程的衷心祝福。 王老师在教学中利用多种形式把学生的感情一次次推向高潮。

    课堂开始，王老师让学生交流香港的资料。进而带学生走入，香港回归前的最后一分钟。课题“最后一分钟”又意味着什么？人们又有怎样的感受？这种导课的形式使得学生的情感得到自然的迁移和铺垫。课堂上，王老师让学生观看香港签订的不平等条约，带领学生感受屈辱的历史，从而进一步理解侵略者的残暴，以及香港曾经所遭受的不平等对待。通过“虎门销烟”的事件，将这份感情升华了。整堂课，学生的情绪高涨，每个人都能积极投入。

    课后，我们同组的人及时的点评了王老师的这堂课，一直认为是一节精彩的课。