11月29日上午第三节课,一年级全体数学老师在一(1)班听了崔瑞荷老师的公开课《十加几和相应的减法》。

教学时,崔老师一开始通过复习11--20各数的组成,为整堂课的学习打下良好的基础。在教学新知识时,崔老师让学生们用数数的方法体会计算方法,接着让学生亲自动手操作计数器来突出用数的组成来计算的方法,把主动权交给学生,放手让学生通过实践操作,自主探究,合作交流等有效的学习方式进行学习。
整堂课学生积极发言、展示,学习兴趣浓厚,效果良好。
课后,大家对这是一节课进行了精彩的点评。认为整堂课把主动权交给学生,学生学习积极,教师实时引导,课堂气氛活跃,是一堂成功的示范课。
冯美君报道