第二小学听课评课促成长――—六年级数学组内教研活动进行中

      为了进一步加强组内老师间的沟通、学习和合作，切实推进高效课堂，共同探讨新课堂理念下提高课堂教学效益的新思路、新途径和新的方法，11月27日上午，我校开始了各教研组组内“同课异构”教研活动。

    第三节课，六年级数学组老师走进六（6）班听了冯美君老师呈现的《圆环的面积》。冯老师通过引导学生独自观察、分组探究、共同讨论的教学流程，帮学生梳理本节课的知识点。每个环节过渡自然，实现了本课的教学目标。整节课下来，学生秩序井然，学生在认真观察、独立思考、动手操作、合作交流的过程中获得新知，发展思维，提升能力。

    课后，六年级数学组成员集聚办公室室进行了评课活动。老师们分别从教师的主导性、学生的主体性、数学的学科性进行了三维评课，并纷纷提出了自己的合理化建议。