2017年9月27日上午第二节课,郭晓霞老师在五三班进行了语文示范课教学。全体五、六年级语文老师和学校领导参与了听、评课活动。
这节课的内容是五年级语文上册第七课《桂花雨》。这是一篇自读课文。课前,学生进行了自学,对课文有了初步的了解。课堂上,学生学习的积极性高,老师通过深入的挖掘教材,启发学生感受作者小时候在家乡摇桂花的乐趣,并且对比后来到了杭州以后,却觉得那里的桂花总是没有家乡的香,由此而体会到作者的思乡之情。而且,重视对学生的朗读训练,口语交际能力的培养。达到了预设的教学目标。而学生创作小诗,则把学生的情感推向了高潮,学生更进一步走近了琦君,走近了她的情感世界,感受着她淡淡的乡愁。诗句的诞生也就变得自然而然。
课后,听课老师参加了评课,老师们对这一节课一致给予好评,认为自读课文这样学,对培养学生的综合能力有很好的提升作用。