2017年12月22日上午,三年级全体数学教师听了由白春芳老师主讲的《分数大小的比较》。
课堂上,白老师并没有采取灌输式的讲解,而是让学生自己去观察,去比较,给学生提供了充分展示自我、实现自我的空间,学生的积极性很高,课堂氛围也很浓厚,同时在看图比较分数大小之后,归纳出同分母、同分子分数大小比较的方法,再运用这种方法比较其他分数的大小,实现了从知识理解到知识运用的教学目标。
课后,大家对这节课进行了精彩的点评,一致认为,白老师的这一节课体现了课堂教学的生活化、活动化和情感化。
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