保德县第二小学听取王淑琴老师的公开课《连减的简便计算》

       3月16日上午第二节课，三、四年级数学老师在李校长的带领下听取了四（6）班数学老师王淑琴老师的公开课《连减的简便计算》。   

       在教学中，王老师设计了游戏计算问题，将学生分为两组来计算。游戏结束后，指导学生遵守规律。这不仅激发了学生的好奇心，也为新的教学铺平了道路。    

        一、目标明确，围绕教学目标，鼓励学生多元化算法，可以列出不同的算式，根据算式的特点计算，培养学生灵活计算的能力。    

        二、注重学生分析感应能力和探索合作的能力。让学生自我探索和谈论自己的算法，留给学生时间讨论，分析，比较，总结，选择哪种算法简单，最后观察比较得出规律，体现了学生的主体性。

         这节课教学环节完整，层次清晰，结构严谨，课堂容量适当，学生在学习探究过程中兴趣浓厚，能积极主动参与探究活动，参与度高，会交流，在学习活动中养成良好的学习习惯，获得积极的学习体验。

        课后，李校长组织大家对本节课进行点评，一致认为本节课上得精彩、生动，朴实无华，富有激情，能充分调动学生学习的积极性和主动性，课堂气氛热烈，活而不乱，是一节成功的示范课。