
11月28日上午第三节课,三年级全体数学老师在三(6)班聆听了杨俊秀老师的公开课《用乘除法解决问题。
教学中, 杨老师首先出示了学习目标,紧接着创设情境引出新课例题,分析清题意后杨老师让学生通过小组交流的方式自己探究,并让学生板演展示,汇报的学生一个个思路清晰,讲解详尽,语言表达流利且声音洪亮,展示完后,杨老师又让学生通过回顾刚才解决问题的过程,总结出解决问题的步骤,先算什么,再算什么,然后列式计算并验算结果正确与否。最后通过练习巩固了解决问题的步骤。
本节课的教学设计基于教材但又不拘泥于教材。教师利用与孩子们生活贴近的信息设计问题,并在此基础上进行了拓展和延伸,层层推进,激发了学生的思维。
杨老师的课上的非常细致,思路清晰,环节紧凑,重难点突出,设计合理,教学效果良好。
课后所有听课老师进行了及时的点评,大家各抒己见,都认为是一节成功的示范课,值得大家借鉴。
马霞报道