保德县第二小学评名师活动

十二月十八日上午，第二小学名师评审组在四二班教室一起观摩了杨春老师的公开课《扁鹊治病》在课堂交流中，课堂上杨老师通过介绍名医来导入新课，先让学生自己说说你了解的扁鹊，随后教师出示资料，对学生的知识进行补充介绍，导入新课。

在初读环节，主要安排了词语朗读和概括课文主要内容两个部分。杨老师为学生带来三组词语：扁鹊、蔡桓公；皮肤、皮肉、肠胃、骨髓；敷烫、扎针、几剂、汤药，学生通过读来发现规律。精读环节通过抓住“名医”，感悟课文。一是质疑“在扁鹊劝告蔡桓公的过程中，从哪些地方可见他的确是一位名医？”让学生自己去阅读文本，寻找自己要的答案。把学习的主动权交给学生，在这个问题上学生的理解是非常准确的。 二是以扁鹊四次给蔡桓公看病为主线，通过研读扁鹊和蔡桓公的表现，揣摩不同人物的不同心理，发展学生的想象力，加深对人物的理解。这样既锻炼了学生的口头表达能力，又让学生进入课文中去，在表达中体会到了人物的心理，还能从中体会扁鹊医术的高明，医德的高尚；杨老师还追问学生能不能结合自己的生活、学习来谈一谈感受，以此来深化寓意的理解。最后安排了古文与现代文对比读的拓展延伸，出示《扁鹊见蔡桓公》原文，从中体会古文简洁精炼的特点，培养学生对古文阅读的兴趣。整节课下来，条理清晰，基本达到了教学目标。

课后几位听课老师进行了交流，大家一致认为是一节成功的好课。

                  刘雄