精彩的数学课

韩老师的这节课，以提问的形式导入课堂,在课堂中教学流程环环相扣、层层推进；重难点突显、处理得当；韩老师教态大方、指导及时、收放自如；学生们大胆活泼、主动交流、积极展示，充分体现学生主体的优势。每个学生的展示各具特色、各有千秋，最感人的是王柯同学讲的求阴影部分的面积,这节课好比是一顿丰盛的教学盛宴，让人回味无穷。

    在评课活动的讨论中，老师们各抒己见，充分地谈了自己的感受，可以说，韩老师的这节课让我们在座的老师受益匪浅。我们包年级的李校长，将本节课的教学亮点进行点赞，并指导我们学习韩老师的教学方法，同时也一针见血地指出在课堂教学和落实教学目标中存在的问题,形成了一种浓烈的教学研讨氛围。 大家一致认为，这是一节成功的示范课，值得我们学习。