6月16日上午第二节课,三、六班的语文老师王敏在本班教学《我爱故乡的杨梅》,参加名师和优质课评选。评委们和部分语文老师参加了听、评
学习课文前,王老师首先让学生查找有关杨梅的资料,这样既使学生就对课文有了了解,又培养了学生搜集信息和整理信息的能力。教学中王老师还有意识地培养学生探究性读书的能力,围绕杨梅这一问题,引导学生读中感悟,以此来认识杨梅的特点。在拓展练习中,安排学生有感情多读,从而激发学生的阅读兴趣。
课后、同志们一致认为王老师这节课是节成功的课。老师的课堂中,教者都能够充分扮演好组织者、引导者和合作者的角色,让学生在多读中感悟理解课文。