3月13日上午第二节课,在郭书记和李校长的带领下,四至六年级全体数学教师听了由翟艳红老师主讲的《乘法分配律》。


乘法分配律的教学是在学生学习了加法交换律、加法结合律及乘法交换律、乘法结合律的基础上教学的。乘法分配律也是学生在学习这几个定律中的难点。因此,翟老师把学生放在主动探索知识规律的主体位置上,让学生能自由地利用自己的知识经验、思维方式去尝试解决问题。在探究一系列的等式有什么共同点的活动中,学生涌现出的各种说法,说明学生的智力潜能是巨大的。所以在这里花了较多的时间,让学生说说自己的新发现,而教师尽可能少说,把自由探索的时间和空间还给学生,从而能使学生的主动性、自主性和创造性得到充分发挥。