读中悟情

    五月十一日上午，保德县第二小学三年级全体语文教师在高永香副校长的带领下，共同观摩了三年级四班语文教师王霞的公开课《卖木雕的少年》。

课堂上，王老师带领着同学们在充分阅读课文的基础上，紧紧抓住描写人物语言、动作、神态的句子去体会人物的内心世界，从而感悟人物所蕴含的思想感情。

在教学中，王老师运用多种方法引导学生感悟、积累、运用语言，努力提高学生的语文素养。如：王老师紧紧抓住“栩栩如生”、“琳琅满目”、“ 名不虚传”等词语，在具体的语言环境理解词语的意思，并进行积累、运用。这样做，不仅对学生进行了语言文字训练，还提高了学生的表达能力。

培养语感也是语文课堂教学的一个重要的任务。在教学中，王老师不仅充分让学生朗读，还让学生转换角色去读，切身体会课文中人物的思想感情。读出自己的理解、读出自己独特的体验、感悟。

    课后，三年级全体语文教师进行了交流，老师们纷纷表示：王老师的这节课有如下特点：感悟、积累语言，注重语言文字的综合训练；重视朗读训练，在读中培养学生语感；补充资料，拓展教材，使学生更深刻地理解课文内容。这节课是一节值得借鉴的示范课。