3月27日星期二第二节课,三四年级的所有语文老师在马校长的带领下观摩了三三班王晋芳老师的《路旁的橡树》。 《路旁的橡树》是一篇略读课文,王老师并没有在某些庖丁解牛的观点与诠释中,给略读课文披上了一些误解的雾气。第一,王老师的课堂用语简明精炼、言简意赅地促成学生在短时间内理解文本。教学环节平实而不失高效,没有花哨无章,喧闹取宠的教学过程,课堂中播撒老师温文尔雅的清晰吐字与表情达意的教学智慧,汇聚学生愉悦的笑声与惬意的理解。第二,王老师的课堂没有过分的依赖多媒体,有的只是平实的师生之间依靠文本而萌生的感动。 王老师也非常善于引导学生思考问题,用问题唤起学生的思考,让每个学生都能倾听来自别人的声音,并且能说出自己的新认识。使每个人的思想能碰撞出火花。王老师用行动阐释了“一堂多学,一文多学”的理念。