四年级组内活动进行

      今天上午第二节课我们听了翟亚倩老师的课《给予是快乐的》：

    这节课首先在背景音乐中入课，在轻松的基调中，学生找到了快乐的回忆；在教学环境中，翟老师创设宽松、民主、互助的教学环境，使整个课堂学生很轻松，积极举手发言；而且翟老师很好地起创了引领、指导的作用，参与到学生的课堂教学中。整节课课堂气氛热烈，学生参与较好，积极回答问题。师生的互动较频繁；很好地让大部分学生交流自己的想法，参与面较广。

    总之，整节课思路清晰流畅，做到重组教材,力求让学生经历探究学习的全过程。值得我们学习。