健康教育是学校卫生工作的重要组成部分,第二小学一直高度重视此项工作。从建校以来,学校就以教育部《中小学健康教育指导纲要》为指导,以小学生《健康教育手册》为主要教材,结合《品德与生活》等课程开设了健康教育课,而且每学期都对全体师生进行一次健康知识和行为问卷测试。六月三日,学校举行了本学期的健康知识与行为问卷测试。
全校近1200名学生参加了测试
全校近百名教师在科技楼进行健康知识与行为问卷测试
教师正在认真答题
上午,学校举行了健康知识与行为问卷测试,三至六年级近1200名学生参加了测试。试卷分为选择题、判断题、简答题三个部分。考试内容涉及心理和生理健康的基本知识,道德观念、人格的性质等,范围广泛、充实,难度适中。考试过程中,学生们认真答题,考试持续将近1个小时。考试结束之后,监考人员按序收卷,立即在教务处进行了集体评卷、登分和质量分析。下午放学后,学校教务处组织全体教师在科技楼进行了健康知识与行为问卷测试。作为健康知识传播者的各位老师对此次测试都能认真对待并积极答题。经过系统的质量分析,全体师生的健康知识知晓率和行为形成率均在98%以上。本次测试使全体师生深入的了解了健康教育的相关知识,从理论上积极调适了学生们的心理健康,也使健康教育知识得到了广泛的宣传。
通过此次测试,学校对广大学生的健康知识知晓率和健康行为形成率有了进一步了解,对今后的健康教育工作有了更明确的目标。这更有助于学校针对性地开展学生健康教育知识的宣传教育及普及,让他们的健康知识更加丰富,健康行为更加规范。