一节一年级语文课

      10月25日上午第二节课，崔婷老师在一（5）班进行了公开课教学，崔老师这节课准备充分，教学设计严谨，教学目标清晰，多媒体教学手段的运用，对教学效果起到推进作用，图文并茂，加深了学生对内容的了解与掌握。          

    课中正确指导学生书写，让学生积极主动回答问题。整堂课体现了知识的形成过程，值得我们学习借鉴。