童话故事在课堂中上演

三月十八日上午，伴随着第二小学第一轮教研活动的展开，一年级语文教研组听评课活动也紧紧跟进。率先进行课堂展示的是一（1）班语文教师郭晓利，她执教的是一年级下册第十课《松鼠和松果》，副校长高永香及一年级语文教研组全体教师参加了听评课活动。

课堂上，郭老师活力四射，笑容可鞠，总是用心地表扬学生，为学生着想，培养他们学习的兴趣。课中利用精美的课件吸引了学生的注意力。整个教学过程中郭老师非常重视识字教学，采用多种不同的识字方法帮助学生识记生字，收到了明显的效果。郭老师在朗读指导上也很有层次性，每一次读都使学生有所提高有所进步。

课后，副校长高永香参加了评课活动，她指出：本课最突出的特点是运用“情境教学”，在一个个情境中识字学字，犹如把童话故事“搬到”课堂上，激发了儿童学习的兴趣。今后在学生学习习惯上和课堂语言运用上还应该注意加强训练。

郭晓利老师的课让每位观课教师都感到受益匪浅，教学作为一个创造过程的全部欢乐和智慧的体验，需要我们去用心体会，更需要我们用心呵护每一颗独特的心灵。