一节生动的语文课

10月25日，三四语文教研组听了年轻教师杨俊霞的《小木偶的故事》，这是一篇阅读课文，在教这篇课文时，杨老师先教给学生学习方法，让学生知道怎样来学习课文，按照步骤有条不紊的完成学习任务，既锻炼了学生的自学能力，又减轻了学生的负担，突出教师的主导作用和学生的主体地位。

    课后，大家对杨老师的课作了中肯的评价，课堂条理清晰，让学生在品悟中感受到语文的魅力，轻松有效的完成教学目标，是一节比较成功的课改课堂。