一节精彩的语文课

9月25日，在高校长的带领下，我校五六年级的语文老师在5（3）教室观摩了我校卢宇老师的公开示范课。在教学时，她先从“通往广场的路不止一条”这一问题设疑，要求学生通过阅读、分组讨论，在文中寻找答案。

在学生阅读和思考的过程中，激活他们探究问题的能力。在老师稍做点拔后，学生们基本上能理清文章的叙事思路，对文章的内涵有了大致的认识。在此基础上，她让学生按文章的叙事线索来品读课文。通过联系课文中父亲的教导谈认识，再结合生活中自己看到或者听到的一些事情发表看法。使学生掌握了文分章所阐述的道理。