保德县第二小学 2013年下学期教师量化积分考核评价

    2014年1月18日上午，学校组织全体教代会成员从“德、能、勤、绩”等方面对全校教师进行了量化考核。与以往不同的是这次考核将各项考核的分值加起来作为最后得分，淡化了成绩，而更加注重工作过程。这次教师积分的主要差距在于教研与考勤。教师参与一次校内教研活动，校内教研活动中主讲教师得3分，如果有外校教师来听课或走出去讲课主讲教师得4分，参与县级教研活动，主讲教师得5分，教师听一节课得1分。在考勤一项中，一个月内最多可有6次缺签，除此之外签到一次得0.5分，缺签一次扣0.5分，迟到一次扣0.1分。