11月26日上午所有五年级数学老师在五(四)班听了郭丹妮老师的数学公开课《实际问题与方程(3)》。
郭老师以情境引出问题,让学生帮助小矮人解决问题,引起学生的学习兴趣。然后让学生板演并讲解了俩种方程的解法,为本节课的学习垫定了基础。在学习新知中让学生观察图画,收集画面信息,组织学生小组讨论交流,分析数量之间的关系,讨论交流解决问题的方法,然后板演展示,在郭老师的引导下,学生掌握了解方程的思路和方法,同时丰富了数学思维,完成了学习目标。
课后我们进行了评课,大家一致认为在本节教学活动中,激发了学生的学习兴趣,培养了学生的发散思维能力,突破了教学的重难点。是一节成功的公开课!
白春芳报道