名师引领推进课改

      我校名师引领课活动进行得如火如荼，2016年4月1日上午，校级名师梁斌老师在6.2班公开教学“比例的意义”。

    梁老师为这堂课做了充分的准备，整个教学过程结构清晰，流程顺畅，环节紧凑。课堂上以学生自主学习、交流展示为主，教师适时的点拨归纳使课堂教学主题明确，整堂课节奏紧凑，条理分明，张驰有度，动静结合，轻松自然，效果良好。

    课后，所有听课教师针对这堂课展开评课活动，肯定了这堂课中的可取之处，同时对细微不足之处予以客观评价。