2021年3月23日上午第二节课,一、二年级数学老师在马校长的带领下,聆听了一(9)班姜海英老师的公开课----数的组成。
教学过程中姜老师通过猜谜语导入新课,调动了学生学习积极性,姜老师教态自然、语言亲切,板书工整。教学设计巧妙严谨。先让学生一个一个地数,数到几十九后面的数都是整十数,九十九后面的数是一百。接着让学生十个十个地数,认识了整十数。然后通过观察图理解几十几是由几个十和几个一组成,课堂上通过让学生动手摆小棒的方法加深对100以内各数的组成理解,认识了计数单位”个、十”。 最后通过练习检验了学生对本节课知识的掌握情况。
课后在马校长的带领下,老师们进行了评课,大家各抒己见一致认为姜老师这节课思路清晰、环节紧凑、重难点突出、设计合理、注重对学生的及时鼓励,是一堂成功的公开课。