轻松的数学课堂

2016年11月18日上午第三节课，六年级数学组教师在韩书记和李校长的带领下，在六（4）班听取了校级名师杨翠平老师主讲的《圆的面积》解决问题示范课 。

课堂导入时，杨翠平老师通过创设中国建筑设计中常见图案的教学情景，引导学生了解它们的特点，从而发现相关图案面积的计算方法。

课堂上，体现着新课改模式下的主旋律“自主学习—合作探究—交流展示”。教师先让学生自学，然后在小组内交流，最后本组内有疑惑和不能解决的问题通过全班交流解决，真正的把学习的主动权交给学生。整节课杨老师进行启发式的教学，充分激发了学生的学习积极性，让学生研究问题的能力、口头表达的能力得到了锻炼，思维得到了提高，收到了良好的教学效果。对这节课的“外方内圆”、“内方外圆”求阴影部分的面积，有了深刻的理解。

杨老师这节课，课堂流程把握娴熟，引导有方，学生自主合作深入到位，群展独展张弛有度，见解独特，评课时受到大家的一致好评，是值得我们每位数学老师学习的榜样。