带文具回“家”

   5月10日上午，保德县第二小学一年级语文组的老师们观摩了一年级（六）班马敏老师的《文具的家》。

这篇课文文字活泼，富有童趣。马老师先出示了文具的图片，问图片里有什么，学生回答时引导学生把图片说完整，然后让孩子们打开自己的文具盒介绍自己的文具。再根据讲台上孩子们丢弃的一堆文具让孩子们认识到文具对于学习的重要性，让孩子们认识到丢弃文具、不把文具“安安全全”地放回文具盒是一种浪费的行为。

马老师没有把这篇课文上成一节说教课，而是让孩子们从课文小主人公元元身上找到自己的影子，把教育穿插于故事中，从而成功地完成了教学任务。