保德县第二小学进行了“离校不离教”的互联网+教学模式

      第二小学为了全力做好新型冠状病毒的疫情防控工作，为了保证学生“停课不停学”，全校教师也进行了“离校不离教”的互联网+教学模式。

        在2月17日开始网上教学三周后，六年级全体老师开展了线上教研活动。3月12日第二节课六年级数学组在李美萍副校长的带领下听了6.4班王玉珍老师网络课程《利用转化法求不规则物体的体积》。

    课堂上，王老师设计了这样的教学环节。一，复习圆柱体积公式。二，提出问题，如何求水瓶的体积。三，分析题意，得出解决问题的方法。四，课堂练习。五，课堂小结。整节课教学环节设计完整，特别是在分析问题解决方案这一环节中，王老师非常耐心，用她独特的具有超级亲和力的语言引导孩子们分析问题，并且不厌其烦的让不同层次的孩子得以展示他们的方法。在这一环节中，老师启发引导到位，孩子们理解的透彻，因此，把不规则物体转化成规则物体这一数学思想贯穿了整节课。这节课虽然是线上教学，但却收获到了面对面教学的效果。

    课后，老师们及时在线上交流了评课意见，一致认为是一节很成功的网课，值得同仁们借鉴。                     

                   薛宇报道