今天听了张换荣老师的公开课《两位数减一位数.整十数》,课堂中张老师坚持以学生为主体,为学生创造自主学习的时间,引导学生迁移旧知,自主获取新知,用不同的方法让学生掌握并理解算理。
在自主探究活动中体验探究的乐趣和获取新知的成就感,增强学习数学的信心。
已被忻州市教育网采用。
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