2016年3月9日上午,在马校长的带领下一年级全体语文教师在1(3)班听取了乔琼老师的公开课古诗《村居》。

课堂由旧学导入新知,孩子们以好奇的心态进入学习,为学习新课打下情感基础。课上乔老师目标明确、重点突出,引导孩子们自主学习。课堂紧抓“从读中感悟”范读、分组读、集体读,孩子们在阅读中感受着国学精华的魅力;在乔老师逐字逐句的点拨下理解体会诗句意思。课堂环节多而不乱、有条不紊。从课后练习情况看,孩子们对新课内容掌握良好,达到预期效果。
课后在马校的组织下开展了评课活动,教师们一一阐述了自己的看法,对乔老师的课堂给予充分肯定。对学校的新一代师资希望充满信心。