桂花香中悟乡情

九月二十一日上午第二节课，四、五、六年级全体语文教师共同观摩了陈慧荣老师给我们带来的一节精彩纷呈的阅读展示课《桂花雨》。陈老师严谨的工作作风让我们钦佩，扎实的教学功底让我们折服。听了这节课，我们仿佛跟着陈老师沐浴了一场“又美又香的桂花雨”，舒服极了，美妙极了。

《桂花雨》是现当代女作家琦君的一篇散文。陈老师在这节课上通过以读代讲，以读促情，实现了突破。整节课的教学活动中，陈老师让学生自读自悟，仔细揣摩，反复体味，内心融入。让学生带着问题去读，做到每读一段都要有目的；选好读的重点，选择有助于进行词句训练的、有助于挖掘文章主题的、有利于体会作者思想感情的内容作为重点来读。

陈老师还注重通过多种方法指导学生进行朗读。通过默读、自由读、生生互读等方式提高学生朗读能力。学生将课文读得充分、读得精彩，读出了课文要表达的感情，也读出了自己的真情实感。

                                                          课后，听课老师们对陈老师的这节课进行了观摩讨论，他们一致认为：这节课真正上出了略读课文的本质，值得大家借鉴和学习。