2017年3月7日上午,在马校长的带领下五、六年级全体数学教师在六(2)班听取了李校长名师引领课:《圆柱体积的应用》 。

首先以学生自主回忆有关计算圆公式导入,然后引导学生思考、讨论、归纳、圆柱的体积公式的推导过程,结合老师的点拨,使学生轻松自然的总结出体积公式。 整节课重点突出、详略得当。

课堂一开始李校长轻声细语引导有方缓解了孩子们紧张、激动的心情,使学生始终处在课改常态课的学习状态中。总之李校长凭借他那多年来丰富的教学经验,娴熟的调控技巧和灵活自如的驾驭课堂的能力,教态自然,结构严谨,重难点突出,引导、点拨相当到位。学生学习热情高涨,和老师配合的十分融洽,交流讨论积极,展示得体大方,圆满的完成了教学务。
课后开展了评课活动,教师们一一阐述了自己的看法。对李校长的课堂给予充分肯定,是一堂完美的名师示范课。
本文作者:李西罕