2017年5月15日上午,我校以小组为单位的教研活动进行得如火如荼。今天是何志琴老师执教的分数加、减混合运算。五年级数学组全体教师参与了此次活动。
何老师为这堂课做了充分的准备,整个教学过程结构清晰,流程顺畅,环节紧凑,做到以学生为主体。授课过程中何老师通过引导、分析题意,让学生易于理解接授。讲授清楚,点拨到位,引导学生独立思考、自主学习,整节课课堂气氛活跃,师生关系融洽,学生积极性高。教学效果良好。
课后,进行了组内进行了评课活动,肯定了何老师的可取之处,老师们也通过这个平台对自己的教学实践再次进行深刻反思,从多角度探索构架真实、有效课堂的方式方法。通过此次活动,我校教师能创造性地运用教材与其他课程资源,创设教学情境,使教学内容生活化、活动化、情趣化,为全面提升教学质量奠定了坚实基础。