名师引领示范 再现课堂风采

2017年9月26日，保德县第二小学特优名师杨俊秀在1（6）班教室展开了示范课。

在教学时，杨老师组织学生在做中学、在玩中学，让学生在学习活动中感受学习数学的快乐，学好本节课。教学中，她以这一单元的主题图引出帮李奶奶分装向日葵和玉米棒这一情景贯穿始终。出示情景图时，提出有关数学问题，接着让学生用学具代替实物动手摆一摆、分一分，在操作、观察、交流中建立4与5的分与合。

让孩子理解感受分与合的思想，经历动手实践、自主探索、合作交流的学习过程，掌握4与5 的组成，培养学生有序的思维方法，发展初步的动手实践能力、语言表达能力和合作交流意识。

整节课安排的井然有序，课堂气氛较活跃，孩子能积极主动的参与到课堂的各个活动中来，从巩固练习时孩子的回答来看他们对4与5的组成基本能当堂掌握，达到了预期的效果。