学会分类和整理，争做行为好小孩
2018年03月29日 11:10:53 来源:杨俊桃报道 访问量：150次
三月二十九上午第三节课，一二年级全体数学老师在高校长的带领下在一四班教室现场聆听了特优名师刘彩凤的示范课。
课堂教学中，刘老师引导学生进行分类、整理，巩固不同标准下的分类、整理，通过分一分，培养学生的观察能力和语言表达能力，点拨细致入微，让学生初步认识简单的统计表，并能根据统计表回答相关问题。
在本节课的整个学习活动中，学生积极、主动投入，体现了培养学生积极探索、主动发现和自主构建知识的学习方式。
课后，听课教师进行了详细的评课，一致认为这节课以学生为主，教师起到了引导点拨的作用，教学目标明确，重点突出，难点突破，达到了预期的效果，是一节成功的示范课。
2018.3.29
编辑：崔瑞玲
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