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第二小学 “冬季校运会”活动方案

2015年10月30日 08:48:59 来源:高永香 访问量:290

   为了深入推进“阳光体育运动”的开展,加强小学生体育发展,增强小学生体质健康,提高我校学生广播体操质量,陶冶学生情操,培养学生集体主义观念、团队意识和相互协作精神,促进学生德、智、体全面发展,我校定于20151110日举行“冬季校运会”——体操、歌咏、经典诵读类比赛活动。为了使活动顺利进行,特制定此方案。具体事宜如下:

一、活动目的

为了进一步推进我校“阳光体育”的蓬勃发展,展示学生的风采风貌,树立“健康第一”的观念,规范学生的广播操动作,提高广播操的质量体现班级的集体凝聚力,特举行本次活动。

二、参加对象: 1-6年级全体学生.

、比赛承办科室:政教处

、比赛时间:

体操,健美体操

2015年11月10日(周二)下午2:30分1­­——3年级.

20151111日(周)下午2:30分4­——6年级.

歌咏,经典诵读:

2015年11月17日(周二)下午2:30分1­­——3年级.

2015年11月18日(周)下午2:30分4­——6年级.

六、评分办法:

    1、各班总分为10分,去掉一个最高分和一个最低分,取中间分数的平均值为最后得分。

2、所有学生到齐不扣分,少一人扣0.1分(身体残疾的除外)

3、比赛期间,不守纪律、起哄、打闹、不服从管理的在该班分数中扣除1分。

七、奖励办法:

1、按年级设奖,每年级分设一个一等奖,一个二等奖。

2、获奖班级给班主任及科任教师分别记3分、2分。

八、比赛要求:

1、各班选1名体委领队。

2、体育委员必须在集体做操前整队,喊口令:立正、向右看齐、向前看、稍息、立正等口令,全体学生要按口令统一行动。

3、体育委员要在表演前整队,口令喊结束后向主席台评委们报告,具体要求为体委向后转成立正姿势,跑步到评委台前立定站好,向评委报告人数(“报告学校领导,现在有××年级xx班参加体操表演,共有学生××人,出席××人,缺席××人,报告完毕,请指示。),待(领导说:开始)后。体委立正说:是。再向后转成立正姿势,跑回队中指挥比赛。

4、各班有秩序进场和退场,进退场时要有喊口号声。(提倡新颖的进退场方式) 。

5、服装整洁统一、精神饱满、口令和动作一致、动作规范、节奏感强。

6、各班学生必须全部参加(身体残疾的除外)。

7、各班学生听从体委的统一指挥,按指定位置站好,保持安静,秩序井然。

8、本次比赛由各班班主任承担组织工作,科任教师协助指导做好技术方面训练工作,确保比赛准时开始。

九、评委:

体操,健美体操:

1110日

    马秉俊  高永香  李美平 刘军营  刘  雄

1111

    马秉俊  王有应  张雅婧 王玉珍  王慧芳

歌咏,经典诵读:

11月17

    马秉俊  李永刚  赵时华  杨晓敏  杨俊桃 

11月18

    马秉俊  韩慧林  张建军  杨晓丽 陈  丽

十、主持、音响

    张  晋  刘林飞

十一、计分

1110日  杨爱林  赵白娥       11月17日  高  杰  张爱华

11月11日  高  杰  张爱华       11月18日  闫俊娥  郝凤云     备注:

体操:1——6年级八拍前4节广播体操。

歌咏:少年先锋队队歌,第二小学校歌。

经典诵读:各年级自定。

   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

冬季校运会”

体操、歌咏、经典诵读类比赛方案

 

 

 

 

 

 

 

 

2015111

 

 

 

 

第二小学“冬季校运会”

体操评分标准

内容

分值

要求

备注

入退场

2分

服  装

0.2

    服装一致、整洁。

 

队列队形

0.6

    进出场队列整齐,队列转换形式合理有序,有利于整体做操。

 

精神面貌

0.6

    全队精神饱满,充满活力。

 

指挥能力

0.6

    队伍调整合理,口令洪亮清晰。

 

动作质量

8分

动作规范

6

    动作方向、路线和姿势要正确;动作幅度,力度和节奏符合要求,衔接正确。

 

整体结构

1

    各参赛队人数符合规定,全队整体整齐化一,动作熟练连贯,与音乐配合紧凑。

 

整体印象

1

    全队排列有序,组织严密,服装、指挥、入退场、做操充分体现动作美、姿态美和整体美。

 

根据以上细则,进行以下奖励:

1、按年级进行奖励,每年级分设一个一等奖,一个二等奖.

2、获奖班级给班主任分别记3分、2分。                         

第二小学“冬季校运会”

歌咏评分标准      

内容

分值

要求

备注

入退场

2分

服   装

0.2

    服装一致、整洁。

 

队列队形

0.6

    演唱时队形整齐,有特色。

 

精神面貌

0.6

    情绪饱满,充满活力。

 

指挥能力

0.6

    指挥节奏准确,有表现力和感染力。

 

动作质量

8分

音  色

6

    音色统一,演唱方式符合歌曲特色。

 

舞台表

现力

1

    演绎歌曲时感情充沛,能表现歌曲的意境。

 

整体印象

1

    精神饱满,服装整齐。

 

根据以上细则,进行以下奖励:

1、按年级进行奖励,每年级分设一个一等奖,一个二等奖.

   2、获奖班级给班主任分别记3分、2分。

第二小学“冬季校运会”

经典诵读评分标准      

内容

分值

要求

备注

入退场

2分

服  装

0.5

    服装一致、整洁。

 

队列队形

0.5

    队列整齐,队列转换形式合理有序,有特色。

 

精神面貌

0.5

   

    全队精神饱满,充满活力。

   

 

 

动作质量

8分

普通话

4

    吐字清晰,语音标准。

 

朗  诵

3.5

   声音洪亮、优美,抑扬顿挫处理得当,语速适当,感情充沛。

 

整体印象

1

    精神饱满,仪态端庄,自然大方。

 

根据以上细则,进行以下奖励:

1、按年级进行奖励,每年级分设一个一等奖,一个二等奖.

2、获奖班级给班主任分别记3分、2分。                

编辑:马秉俊
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