5月5日上午第二节课,全校语文老师及领导一起观摩了王一帆老师的《一面五星红旗》。
教学时王老师首先播放课件,让学生通过看一段音乐感受五星红旗无处不在及爱国精神无处不在。接着,引导孩子们在初读课文,了解事件大致经过的基础上,抓住关键问题让学生思考,来理解课文内容,体会“我”对国旗的尊重和热爱,也体会到面包店老板对“我”的敬重和理解。最后,在音乐声中穿插小练笔,将感悟与语言训练巧妙结合,既达到了发展语言的目的,又深化了学生的情感,尊重了学生的个性发展。
课后,参与听课的老师及领导们一致认为:王老师的语言语调抑扬顿挫,在整个教学过程中问题设计线条清晰,重难点突出,引导学生能做到循循善诱,深入浅出。在找读、思读、悟读、情读的活动中更进一步唤起师生与作者的情感共鸣。是一堂好课。