新一轮校际交流活动如期而至,4月16日上午第二节课,4~6年级部分教师在6.1班听了第九小学白涛老师的《正比例》公开课。白老师亲切的教态,独到的教法,给我们作了很好地示范。



白老师先设计了复习环节,巧妙利用速度、时间、路程三者之间的关系引入新课。复习题呈现的是三种量之间的关系,由于学生已有基础,操作难度不大,都能够独立完成。白老师通过复习旧知很自然的引出课题,接着出示例题,整节课教师提问学生回答,教师在讲解某两种量叫做成正比例的量时对关键词、重点句剖析清楚,讲解到位,便于学生进一步理解,如果这节课能让学生以小组合作的形式归纳概括出某两种量是成正比例的量和正比例关系概念时就更完美了.在练习的设计上,白老师设计了分层次的练习,层层递进,白老师对课堂的时间把控准时,是一节成功的示范课!
课后所有听课教师在六年级数学组展开评课活动,听课教师指出这堂课的闪光点同时也提出了不足之处,希望通过交流让我们的课堂更加活跃起来,真正体现出让学生在“玩中学、学中乐”的教学理念!
赵丽芳报道