保德县第二小学三年级同课异构杨晓莉老师的组内"同课异构"示范课《认识小数》

2021年5月28日上午第二节课，三年级数学组全体成员在马校长的带领下聆听了3.9班杨晓莉老师的组内"同课异构"示范课《认识小数》。

    在教学中，杨老师先通过复习分类找数的话题引出今天的新课。再利用超市货物的价格标签，引导学生认识了小数，如3.45, 0.85 ,2.60 ,36.6 ,1.2 ,1.5......这样的数就是小数，指出小数中的小圆点叫小数点，并强调小数点的书写位置。让学生们试着读出这些小数，在读小数时，杨老师让学生用多种形式反复的读出这些数。并及时指出容易出错的地方。还给学生介绍了小数各部分的名称，接下来又探究了小数的意义，探究时进行了小组交流讨论，然后板演展示，学生们通过画线段图、辩析、语言表达理顺数学思维，帮助学生体会小数的含义，效果非常不错。

    课后，全体听课教师及时在三年级数学教研组进行了评课，一致认为杨老师这节课教学目标明确，重难点突出，教学环节设计合理，感染力强，课堂气氛活跃，学生理解到位，课堂上引导有方并能及时点评学生。是一节成功的示范课，值得大家学习，借鉴。

                 王艾瑞报道