生动活泼的科学课
2017年04月14日 11:36:19 来源:李美平 访问量：123次
4月15日上午第三节课，闫茹老师在6.2班公开了一节科学课《生理与适应》。
这节课以知识回顾自然引入新知导学，通过多媒体课件先让学生进行游戏、自主学习、小组交流、展示汇报，最后教师归纳总结使整堂课全体学生兴趣盎然，生机勃勃，轻轻松松完成教学任务，教学效果显著。
问题引领通过自主学习进行个体展示
学生们游戏中感知理解学习内容
静态中思考归纳
编辑：王茹
发表评论
评论仅供会员表达个人看法，并不表明网校同意其观点或证实其描述
最新文章
|
|
|
|
|
郑重声明：本站全部内容均由本单位发布，本单位拥有全部运营和管理权，任何非本单位用户禁止注册。本站为教育公益服务站点，禁止将本站内容用于一切商业用途；如有任何内容侵权问题请务必联系本站站长，我们基于国家相关法律规定严格履行【通知—删除】义务。本单位一级域名因备案流程等原因，当前临时借用网校二级域名访问，使用此二级域名与本单位官网权属关系及运营管理权无关。保德县第二小学 特此声明。
