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第二小学语文公开教学

2015年12月08日 08:54:54 来源:秦妮 访问量:225

    今天听了杨俊霞老师的《富饶的西沙群岛》这篇课文 ,杨老师在课堂上引导学生入情,入境给我留下了非常深刻的印象。

    杨老师上课给我感觉不是很拘谨,很自然。特别是导入时的语言优美,再配合以阳光的微笑,极具亲和力。初读课文后,询问学生:“你还对西沙群岛有哪些了解?”学生并没有按预设回答老师,李老师并不是马上否定学生,而是进行耐心引导,使学生找到了那句“西沙群岛风景优美、物产丰富,是个可爱的地方。”

  

    巧用多媒体,让文本离学生不再遥远西沙群岛对我们的学生来说,是一个极其遥远的地方。它在何处都无从知道。杨老师通过课件出示出了西沙群岛美丽的风景,学生们发出阵阵惊叹,有效的拉近了学生与文本的距离。

注重抓重点词品读课文,杨老师在教学第3自然段时,抓住了“各种各样”、“懒洋洋”、“到处都是”、“威武”这几个词,通过图片展示和动作表演的形式,让学生感受到珊瑚的确美丽,海参的确懒洋洋,大龙虾的确威武。

    当然,对于课堂教学来说,总是仁者见仁,智者见智,精彩的课永远是下一课。学无止境,教无止境,只有不断学习,不断实践,才能接近它的真谛。 

 

编辑:马秉俊
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