2019年10月23日上午第三节课,五年级全体数学老师在马校长的带领下聆听了陈丽老师的示范课《解决问题》。
课上,陈老师让学生从情景中发现问题、提出问题并解决问题。提出问题和解决问题的过程是学生思维的过程,在课堂上给学生留有充足的时间和空间,让学生去探索。
教学中,陈老师充分调动了学生的学习经验和生活经验,采用小组合作的形式,让学生主动探索解决问题的方法,突出了学生的主体地位,发展了学生的创新思维。
这样教学不仅使学生的主体地位得到了充分的体现,也使学生的创新思维得到了发展。
翟艳红报道
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