5月9日上午五六年级的语文老师及其他学科的部分老师在校领导的带领下,听了六年级六班的王彦军老师的公开课《我最好的老师》。
王老师这节课重点突出、思路清晰、朴实无华。他导入自,授课时紧紧抓住阅读提示中提出的问题:“森老师是怎样的一位老师”这样引发学生的思考,学生自然而然地找到了答案“他的方法独特,常常有出人意料的举动。”这时王老师趁热打铁,让学生从文中找出怀特森有什么和别人不一样、出人意料的地方。这样拉近了学生与文本的距离,,激发了学生主观探索课文的欲望。通过讨论让学生明白了一个道理:不要迷信书本,不要迷信权威,要有独立思考和科学的怀疑精神,整节课,学生们积极参与,主动回答问题,师生互动密切。
课后,全体听课教师积极评课,各抒己见,一致认为是一堂成功的公开课。
张玉萍报道